为充分发挥社会实践在人才培养中的作用，着力培养青年大学生实践能力和基层情感。7月5日-8日，旅游学院“成长相伴·情暖童心”实践团队在指导教师章勤、黄惠敏的带领下前往休宁县横江社区开展关爱留守儿童暑期实践活动，活动得到了该县横江社区、睿泽社工组织大力支持。

筑梦儿童成长 关爱儿童生活

   为了尽快融入孩子们，实践团队刚到达社区，就立即着手开展“走近小候鸟·让爱相陪伴”素拓趣味运动会,将趣味运动和留守儿童独特个性相结合，融合体育、文化、趣味、智力等多元因素，旨在培养孩子们之间的团结协作和互帮互助的能力。另一个“争创安全小卫士”暑期安全主题教育活动中，带队教师黄惠敏通过生动的视频、详细的讲解和互动答题环节，让孩子们对暑期假期生活中的防火、防溺水等方面的安全知识有了更好的了解，度过一个安全有益的暑期。

教观传统文化 描绘梦想蓝图

   传承优良文化，发扬传统文化是当代大学生义不容辞的责任。此次活动中，带队教师章勤结合着自己在书法方面的心得，让孩子们在静心中体会博大精深的书法魅力。实践团队还带领孩子们参观了休宁状元博物馆，在讲解员的带领下，通过参观贡院、书卷等场所，品味素有“状元县”美誉的休宁县深厚的文化底蕴。通过传统文化的教观，孩子们自豪的表情和坚定的话语，让团队师生们感受到了实践活动的真正意义。

开展活动总结 助力长期合作

   实践团队在每天活动结束之后，都会及时开展总结交流会，章勤负责对当日推文的照片选择、版面编辑等方面做出细致指导，黄惠敏负责对当日活动中出现的问题进行分析，讨论解决方案，对次日活动做出计划、预案。通过此次实践活动，师生们感受到围绕留守儿童在生活、心理等方面开展“一对一”牵手活动的必要性和责任感，该院团总支将继续携手睿泽社会工作发展中心，将“成长相伴·情暖童心”志愿项目长期有效做实。

   实践活动期间，团队师生得到该院领导、老师的关注，孩子家长们的肯定，团队学生对留守儿童现状及社会情怀有了新的认识，活动锻炼和提升了同学们专业实践能力，践行了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

撰稿/摄影：旅游学院 宗倩倩；审核：旅游学院 毕民智